Im Rahmen der Online-Reihe geschlechtergerechte Jugendarbeit der LAG Jungen*arbeit und der LAG Mädchen* SH ging es um eine wertschätzende, ressourcenorientierte Haltung gegenüber neurodivergenten Kindern und Jugendlichen.
Gemeinsam wurde das Konzept der Neurodiversität betrachtet und eine wertschätzende, ressourcenorientierte Haltung gegenüber neurodivergenten Kindern und Jugendlichen reflektiert. Dabei ging es insbesondere um verschiedene neurodivergente Ausprägungen sowie um die Frage, wie pädagogische Fachkräfte junge Menschen verständnisvoll und bedürfnisorientiert begleiten können. Neben fachlichen Impulsen bot die Veranstaltung Raum für Austausch und Reflexion.
Referiert wurde von Anne Lenk und Johanna Philipp, die ihre fachlichen Perspektiven aus den Bereichen diskriminierungskritische Bildung, Intersektionalität, sexuelle Bildung sowie sexuelle und geschlechtliche Vielfalt einbrachten.
Über die Referierenden
Anne Lenk (sie/dey) ist Bildungsreferent*in im Genderkompetenzzentrum Sachsen und arbeitet zu den Themen Intersektionalität, Erinnerungskultur und diskriminierungskritische Bildung.
Johanna Philipp (sie/ihr) ist Sozialarbeiterin und arbeitet als Bildungsreferentin in der Landesfachstelle MINTA*-Arbeit und geschlechterreflektierende Bildung Sachsen (LAG Mädchen* und junge Frauen* in Sachsen e.V.). Sie arbeitet im Bereich sexuelle Bildung sowie zu sexueller und geschlechtlicher Vielfalt.